Personality in Reading Difficulties
Dados Bibliográficos
| ID | 9018699 |
|---|---|
| Autores | Frances Oralind Triggs (autor correspondente), Irving E Bender, Henry A Imus, John W M Rothney, Camilla Kemple, Mary R England |
| Ano | 1944 |
| Volume | 15 |
| Fascículo | 6 |
| Páginas | 338-338 |
| Data de publicação | 1944-06-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | The Journal of Higher Education (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0022-1546 • E-ISSN: 1538-4640 |
| Editora | Taylor & Francis (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.2307/1976829 |
| OpenAlex | W4252696994 |
| Idioma | EN |
Developmental psychology · Linguistics · Personality · Reading (process · Diverse Education Studies and Reforms · Education Methods and Practices · Philosophy · Psychology · Social Psychology
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |