Individualizing Foreign Language Instruction
Proceedings of the Stanford Conference
Dados Bibliográficos
| ID | 9864135 |
|---|---|
| Autores | Daniel Quilter, Howard B Altman, Robert L Politzer |
| Ano | 1972 |
| Volume | 55 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 601 |
| Data de publicação | 1972-09-01 |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Hispania (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0018-2133 • E-ISSN: 2153-6414 |
| Editora | JSTOR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.2307/339344 |
| OpenAlex | W2327067822 |
| Idioma | EN |
Foreign language · Library science · Linguistics · Mathematics education · Computer Science · EFL/ESL Teaching and Learning · Philosophy · Psychology · Second Language Learning and Teaching
| Altamente citado | Não |
|---|