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Democratic influence and control in educational enterprise

Decision‐making processes within the College of Preceptors in the mid‐nineteenth century

Bibliographic Data

ID10106404
AuthorsRichard Willis (University of Surrey, corresponding author)
Year2001
Volume33
Issue1
Pages17-29
Publication date2001-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueJournal of Educational Administration & History (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0022-0620 • E-ISSN: 1478-7431
PublisherTaylor & Francis (PUBLISHER • GB)
DOI10.1080/0022062010330102
OpenAlexW2067754174
LanguageEN
References cited3

L'objectif de cet article est d'examiner le fonctionnement interne d'un microcosme institutionnel dans le cadre du College of Preceptors et de montrer comment cette institution adopta une forme de gouvernement interne au sein duquel les decisions etaient prises par tous les membres et soumises a la regle de la majorite. L'auteur montre comment les membres de ce college exercaient leur controle sur leurs propres affaires

Art · Democracy · Higher education · Humanities · Institution · Political science · Politics · Sociology · Historical Education Studies Worldwide · Law

  • Market Forces and State Intervention in Educational Enterprise

    Richard Willis•Journal of Educational…•1995

  • The School Teachers

    K Cronin, Kelli K Cronin et al.•British Journal of Educational…•1958

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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