Es la inversión pública en educación una política redistributiva?. Un análisis de la composición del gasto por nivel de enseñanza
Bibliographic Data
| ID | 10440948 |
|---|---|
| Authors | Dulce Manzano (0000-0002-3826-4760, Fundación Juan March, corresponding author), Leire Salazar (0000-0001-5948-0115, Universidad Nacional de Educación a Distancia) |
| Year | 2009 |
| Volume | 67 |
| Issue | 3 |
| Pages | 655-679 |
| Publication date | 2009-06-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Internacional de Sociología (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-9712 • E-ISSN: 1988-429X |
| Publisher | Spanish National Research Council (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3989/ris.2008.03.25 |
| OpenAlex | W1967310801 |
| Language | ES |
| References cited | 12 |
En este trabajo se discute y analiza la dimensión redistributiva del gasto público en educación mediante un examen comparado de una amplia muestra de países desarrollados entre 1960 y 1996. Los estudios existentes que examinan los determinantes de la financiación pública de la educación suelen suponer que ésta tiene un carácter progresivo. En nuestro análisis se cuestiona esta visión y, partiendo del supuesto de que es la composición del gasto entre los distintos niveles de enseñanza, y no el nivel de gasto total, lo que realmente tiene consecuencias distributivas, se aporta evidencia sobre el peso de la ideología del partido en el gobierno y la posición económica del votante mediano en la configuración de esta política
Political science · Fiscal Policy and Economic Growth · Income, Poverty, and Inequality · Local Government Finance and Decentralization
Inequality and the State
On the Number and Size of Nations
Social Mobility in Europe
A New Data Set Measuring Income Inequality
From Physical to Human Capital Accumulation
Education, democracy and growth
Understanding Interaction Models
Determinants of public education spending in 21 OECD democracies, 1980–2001
Explaining public education expenditure in OECD nations
Political Parties and the Supply Side of the Economy
Reforms, Expansion, and Equality of Opportunity
| Highly cited | No |
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