Nadando contra corriente? Resistencias a la promoción de la conciliación en las universidades españolas
Bibliographic Data
| ID | 10441002 |
|---|---|
| Authors | Alba Alonso Álvarez (0000-0001-6917-3987, Universidade de Santiago de Compostela, corresponding author), Isabel Diz Otero (0000-0003-1942-7162, Universidade de Santiago de Compostela) |
| Year | 2022 |
| Volume | 80 |
| Issue | 2 |
| Pages | e208-e208 |
| Publication date | 2022-06-27 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Internacional de Sociología (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-9712 • E-ISSN: 1988-429X |
| Publisher | Spanish National Research Council (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3989/ris.2022.80.2.21.01 |
| OpenAlex | W4293055428 |
| Language | ES |
| Citations received | 5 |
| References cited | 31 |
La desigualdad entre mujeres y hombres sigue siendo un fenómeno persistente en el mundo académico, a pesar de la adopción de una variedad de medidas sensibles al género. Este artículo contribuye a abrir la caja negra de las instituciones universitarias y construye un marco analítico que ayuda a comprender la falta de efectividad de las políticas que abordan la conciliación de la vida laboral y personal. Basándose en varias líneas de trabajo desarrolladas por la literatura feminista, muestra hasta qué punto las resistencias ejercidas por una variedad de actores juegan un papel significativo en obstaculizar la implementación de estas actuaciones. Además, identifica aquellas normas no escritas que colisionan con las medidas de igualdad y sustentan esta oposición al cambio institucional. El estudio de caso de la Universidad de Santiago de Compostela proporciona el material empírico para arrojar luz sobre la centralidad de ambos elementos mediante el uso de una variedad de técnicas cualitativas
Art · Humanities · Political science · Gender Diversity and Inequality · Gender Politics and Representation · Work-Family Balance Challenges
Academic Life and Motherhood
Gender, Politics and Institutions
Estudio de Satisfacción del Profesorado en la Universidad Pública Española
Influencing Factors for Developing Managerial Behaviours That Encourage a Work-Family Culture in the University Context
Resistance to mainstreaming gender into the higher education curriculum
Gender Equality in the Age of Academic Capitalism
Women and Science
Slaying the Seven‐Headed Dragon
If you put pressure on yourself to produce then that's your responsibility’
Gender Mainstreaming and Resistance to Gender Training
Gender and the Hidden Life of Institutions
Marriage and Baby Blues
Nested Newness, Institutional Innovation, and the Gendered Limits of Change
Power Struggles in the Implementation of Gender Equality Policies
Informal Institutions, Institutional Change, and Gender Equality
Keeping Women in the Science Pipeline
Mothers and the academy
Changing university work, freedom, flexibility and family
The Avoidance of Bias Against Caregiving
Sexual and sexist harassment in Spanish universities
Hierarchies, Jobs, Bodies
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 2,5 |
| Citation span | 2024 - 2026 (3) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |