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L’histoire, l’École et la laïcité. Le moment Lavisse

Bibliographic Data

ID10727147
AuthorsÉtienne Bourdon (0000-0003-0251-0904, corresponding author)
Year2024
Volume447
Issue4
Pages101-141
Publication date2024-01-25
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueRevue du Nord (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0035-2624 • E-ISSN: 2271-7005
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/rdn.1447.0101
OpenAlexW4391580002
LanguageFR

Ernest Lavisse est une des figures majeures de la III e République. Il a joué un rôle incontestable tant au niveau de l’organisation des études universitaires, de la direction de trois Histoire de France , que de la publication de nombreux manuels scolaires du primaire, les Petits Lavisse. Il pourrait sembler évident qu’il ait mené activement le combat pour les valeurs de la République, notamment la laïcité. Une étude attentive permet cependant de mettre en évidence de quelle manière ses manuels scolaires ont longtemps été en retard face aux progrès de la laïcité. Entre permanence d’une lecture chrétienne de l’histoire et transfert de sacralité du religieux à la nation, il prône, mais tardivement et progressivement, une conception ouverte de la laïcité à même de répondre aux inquiétudes des catholiques et de les accompagner vers la République

Historical and Political Studies · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · North African History and Literature · Philosophy

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae