Recursos do conhecimento
Colaboração, participação e compartilhamento de informação científica e acadêmica
Bibliographic Data
| ID | 11138236 |
|---|---|
| Authors | Maria Luiza Jurema Cassotta (0000-0002-5645-3776, Universidade Federal de Santa Catarina, corresponding author), Alexandre Lucas (0000-0002-4553-5063, Universidade Federal de Santa Catarina), Ursula Blattmann (0000-0002-8834-0987, Universidade Federal de Santa Catarina), Angel Freddy Godoy Viera (0000-0001-6657-4734, Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Year | 2017 |
| Volume | 27 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2017-04-25 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Informação & Sociedade Estudos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-0146 • E-ISSN: 1809-4783 |
| Publisher | Universidade Federal da Paraíba (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.22478/ufpb.1809-4783.2017v27n1.29469 |
| OpenAlex | W2722024881 |
| Language | EN |
| References cited | 2 |
A facilidade de acesso à Internet e a possibilidade de compartilhamento da informação científica aumentam exponencialmente a produção e o uso da informação nas bases de dados especializadas, portais e redes sociais acadêmicas. Editoras e indivíduos compartilham textos e audiovisuais, no sentido de dinamizar o fluxo da informação científica, tecnológica, política e cultural, além de colaborar com outros pesquisadores. O objetivo deste artigo é apresentar, de maneira sintética, algumas formas de apoio ao processo de comunicação científica que ajudam pesquisadores na obtenção e no compartilhamento das informações científicas e acadêmicas. Estes recursos, denominados Recursos do Conhecimento, são apresentados com um breve descritivo, sua utilidade e como podem ser acessados/utilizados. São apresentados os serviços de Bases de Dados como: Dialnet, Web of Science, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações do IBICT, Portal de Teses da CAPES e OAIster; Gestores de Referências Bibliográficas como: Citeulike, EndNote, Mendeley, Refworks e Zotero; Mecanismos de Apoio, como: Authormapper, Curadoria de Conteúdos, Google Alerts e ORCID; e, por fim, Redes Sociais Acadêmicas como: Academia.edu, Methodspace e Researchgate. Conclui-se que, na medida em que se torna complexa a busca e o compartilhamento de informação diante da sobrecarga informacional existente na Web, novos serviços, padrões e recursos surgem como forma de amenizar esta problemática e auxiliar pesquisadores das comunidades científicas e acadêmicas nas produções bibliográficas e no compartilhamento destas com demais pesquisadores. Então, iniciativas de pesquisas e formas de identificação de autores e suas pesquisas tornam-se vitais para o desenvolvimento e ampliação de mais Recursos do Conhecimento
Humanities · Political science · Business and Management Studies · Information Science and Libraries · Philosophy · Science and Science Education
| Highly cited | No |
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