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De/Colonizing the Exotic

Teaching "Asian Women" in a U.S. Classroom

Bibliographic Data

ID11241556
AuthorsPiya Chatterjee (corresponding author)
Year2000
Volume21
Issue1/2
Pages87
Publication date2000-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueFrontiers A Journal of Women Studies (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0160-9009 • E-ISSN: 1536-0334
PublisherJSTOR (PUBLISHER)
DOI10.2307/3347034
OpenAlexW2324942275
LanguageEN
Citations received1
References cited1

Articulant, sous forme de notes de terrain plusieurs aspects de son experience personnelle en tant qu'anthropologue et enseignante en milieu pluriculturel, relatant ses experiences pedagogiques dans le cadre de cours et de reflexions sur la situation des femmes asiatiques, et s'interrogeant sur la reification contextuelle, dans ses conversations avec les etudiant/e/s, des notions d'exotisme, de spectacle et de conception de la personne, l'A. examine comment la pedagogie s'inscrit dans des vecteurs de pouvoir qui engagent la femme, la difference et la culture, et comment ces vecteurs sont actives par la dynamique d'apprentissage et d'enseignement. D'une part, elle tente de clarifier les relations dialectiques entre les conceptions abstraites de la culture a travers l'analyse de divers textes ecrits, visuels ou oraux qui realisent un processus de codification de la difference. D'autre part, elle suggere des reajustements autour des discours sur la difference a travers la pratique pedagogique

Geography · Sociology · Asian American and Pacific Histories · Global Education and Multiculturalism · History · Japanese History and Culture · Psychology

  • Abjection and the fetish

    Madhu Krishnan•Journal of Postcolonial Writing•2012

  • Performing the Text

    Open Access•Marianne A Paget•Journal of Contemporary Ethnography•1990

Unique citing works1
Citations per year0,07
Citation span2012 - 2012 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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