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L'entrée dans la vie active après l'enseignement secondaire

L'insertion dans les régions en 1993

Bibliographic Data

ID11976720
AuthorsYvette Grelet (corresponding author)
Year1994
Volume277
Issue1
Pages95-109
Publication date1994-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEconomie et Statistique / Economics and Statistics (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0336-1454 • E-ISSN: 1777-5574
PublisherPERSEE Program (PUBLISHER)
DOI10.3406/estat.1994.5906
OpenAlexW2074481723
LanguageFR
Citations received3

Die MaBnahmen fur die Beschâftigungsfôrderung und die Schuiabganger: massive Inanspruchnahme und unterschiedliche Werdegânge Mehr als vier von zehn Schulabgàngern mit Abitur oder einem niedrigeren AbschluB nehmen die beschàftigungsfôrdernden MaBnahmen in Anspruch, die der Eingliederung ins Berufsleben dienen sollen: Arbeitsvertràge zur Erlangung einer beruflichen Qualifikation, Arbeitsvertràge zur Anpassung an die beruflichen Erfordernisse, Praktika zur Eingliederung ins Berufsleben sowie Solidaritàts- /Beschàftigungsvertràge. Dièse MaBnahmen, die hauptsàchlich fur die weniger Qualifizierten bestimmt sind, haben jedoch jeweils eine bevorzugte Zielgruppe: wàhrend sich fur die Qualifizierungs- und die Anpassungs- vertrâge eher Jugendliche mit relativ hohem Ausbildungsniveau interessieren, werden die Solidaritâts- /Beschàfti- gungsvertrâge und die Praktika zur Eingliederung ins Berufsleben hauptsàchlich von einer nur wenig qualifizierten Population in Anspruch genommen. Wenn die Effizienz solcher MaBnahmen mit der Wahrscheinlichkeit des Zugangs zu einer nicht gefôrderten Beschàftigung gemessen wird, erzielen die Qualifizierungsvertrâge bessere Ergebnisse als die Praktika zur Eingliederung ins Berufsleben oder die Solidaritàts-/Beschâftigungsvertràge. Die Prùfung der individuellen Werdegânge bestatigt den Vorteil der Qualifizierungsvertrâge, da dièse meistens zu einer sicheren und nicht gefôrderten Beschàftigung fùhren. Dagegen haben die Solidaritâts-/Beschâftigungsvertrâge eher eine aufeinanderfolgende Inanspruchnahme solcher MaBnahmen zur Folge. Es lâBt sich auBerdem feststellen, daB ein geringes Ausbildungsniveau bei manchen MaBnahmen nicht unbedingt einen Nachteil darstellt

Gynecology · Political science · Education, sociology, and vocational training · Medicine · Social Policies and Family

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    Open Access•Liliane Bonnal, Ludovic Fleury et al.•Economie et Statistique /…•1999

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Citations per year0.11
Citation span1999 - 2006 (8)
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