L'apprentissage dans la réparation automobile

Patrick Lechaux, Die Lehrlingsausbildung in der Autoreparatur. Das im 1971 gewählte Gesetz zur Gründung der Lehrausbildungszentren (CFA) hat ihnen die Aufgabe übertragen, die Lehrlingsausbildung in Übereinstimmung mit den Unternehmen zu organisieren. Die Analyse der Arbeitsweisen dieser Lehrstätten und der Zusammenarbeit von beiden Partnern (Unternehmen und CFA) hebt das Vorhandensein von zwei Lehrausbildungsformen hervor, die genausogut die Einrichtung der Lehrstätten in einem Departement und ihr Netz von Unternehmen betrifft, als auch die Einstellung der Lehrlinge oder die Organisation der wiederholten Folgeausbildung. So stellt man der « individuellen » Form der Lehrlingsausbildung die « vereinbarte » Form gegenuber : nach dem ersten Begriff hat das Unternehmen die Herrschaft uber der Lehrausbildung, nach dem zweiten Begriff stellt das Unternehmen nur noch einen Anwendungsbereich für die Lehrstàtte dar, die der eigentliche Träger des Lernprozesses ist. In der Tat entsprechen beide Formen der Lehrlingsausbildung unterschiedlichen Beziehungsregelungen zwischen den Lehrstätten (CFA) und den Unternehmen, welche die an der Lehrausbilding mitbeteiligten Einrichtungen bestimmen : namlich die konsularischen Kammern und die Berufsverbände

Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Health, Medicine and Society · Healthcare Systems and Practices · Philosophy

• Apprentissage

  Gilles Moreau•Formation emploi•2008

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