Les effets d’un réseau sociotechnique européen d’éducation et de formation tout au long de la vie en Belgique francophone
Le cas des certificats universitaires
Bibliographic Data
| ID | 12103993 |
|---|---|
| Authors | Miguel Souto Lopez (0000-0002-8024-7921, UCLouvain, corresponding author), Françoise de Viron (UCLouvain), François Fecteau (0000-0002-4950-7713, Université Libre de Bruxelles) |
| Year | 2023 |
| Volume | 163 |
| Pages | 67-93i |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Formation emploi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0759-6340 • E-ISSN: 2107-0946 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/formationemploi.11950 |
| OpenAlex | W4387405879 |
| Language | FR |
| References cited | 11 |
Depuis 2014, on observe une forte augmentation des certificats inter-universitaires en Belgique francophone. Il s’agit d’une modalité particulière de certification de programmes de formation continue dans l’enseignement supérieur. Cet article soutient que les certificats sont un effet produit par un réseau sociotechnique européen d’éducation et de formation tout au long de la vie dont ils contribuent à étendre les ramifications. Il analyse ensuite les logiques véhiculées par les certificats dans la profession académique et montre en particulier deux nouvelles logiques dans la mission d’enseignement : marchande et de notoriété
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Evaluation and Performance Assessment · Higher Education Governance and Development
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |