L'insertion professionnelle des jeunes après le bac
Bibliographic Data
| ID | 12104153 |
|---|---|
| Authors | Jean-Luc Pigelet (corresponding author) |
| Year | 1988 |
| Volume | 24 |
| Issue | 1 |
| Pages | 3-10 |
| Publication date | 1988-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Formation emploi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0759-6340 • E-ISSN: 2107-0946 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/forem.1988.1301 |
| OpenAlex | W2531746495 |
| Language | FR |
| References cited | 1 |
Jean-Luc Pigelet, Die berufliche Eingliederung der Jugendlichen der Niveaustufe Abitur. Die Jugendlichen mit der Niveaustufe Abitur bilden eine sehr unterschiedliche Gruppe sowohl in bezug auf ihren schulischen Ursprung (Typ des Abiturs) als auch auf die erreichte Bildungsebene (Besitz des Diploms, Fortführung eines Studiums). Diese Verschiedenheit, die sich nicht in dem verhältnisnismässig homogenen Eingliederungsprozess wiederzuspiegeln scheint, ist erkennbar in den besetzten Arbeitsplätzen. So ist es möglich, mehr oder weniger starke Beziehungen zwischen der Fachrichtung — Typ des Abiturs — und der Tätigkeit hervorzustellen : industrielle Berufe für die Jugendlichen aus den industrie-technischen und, wenn auch weniger, aus den wissenschaftlichen Abituren, tertiare Berufe (in Verwaltung, Unterrichtswesen, Handel...) für die Jugendlichen aus den tertiären und allgemeinbildenden Typen des Abiturs. Auf der anderen Seite erhöt der frühere Beginn eines Studiums wesentlich die Chancen, einen Arbeitsplatz auf einer mittleren Ebene zu finden (vor allem als Lehrer)
Art · Gynecology · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Medicine · Social Policies and Family
| Highly cited | No |
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