Candidats au Bac

Jean-Luc Pigelet, Abiturkandidaten : welche Erfolgschancen ? Das französische Abitur bildet eine wichtige Stufe des Bildungsweges. Obwohl die bestehenden Statistiken es ermöglichen, eine Bilanz der jährlichen Ergebnisse aufzustellen, war bis jetzt die Bedeutung des Abiturs in bezug auf die Selektion bzw. die Chance am Ende der Sekundarstufe das Abitur zu absolvieren, schlecht bekannt. Die 1986 vom CEREQ durchgeführte Untersuchung bei den im Juni 1983 an dem allgemeinen und technischen Abitur eingeschriebenen Kandidaten bringt die Elemente, die eine quasi « entgültige » Einschätzung dieser Chance ermöglichen. Die Untersuchung zeigt, dass die Mehrheit derjenigen, die das erste Mal durchgefallen sind, nach einer Wiederholung ein Jahr später die Prüfung bestehen. Ungefähr 80 % der Jugendlichen, die die Abiturklasse erreicht haben, werden im ganzen genommen Abiturienten. Dieser Anteil variiert im Verhältnis zu dem Typ des Abiturs und der Fachserie. Die Absolventen eines allgemeinen. Abiturs sind zahlreicher vor allem, wenn sie eine « wissenschaftliche » Fachserie gewählt haben. Dagegen gibt es weniger Absolventen des technologischen und tertiären Abiturs. Die Untersuchung zeigt, dass die Mehrheit derjenigen, die das erste Mal durchgefallen sind, nach einer Wiederholung ein Jahr später die Prüfung bestehen. Ungefähr 80 % der Jugendlichen, die die Abiturklasse erreicht haben, werden im ganzen genommen Abiturienten. Dieser Anteil variiert im Verhältnis zu dem Typ des Abiturs und der Fachserie. Die Absolventen eines allgemeinen Abiturs sind zahlreicher vor allem, wenn sie eine « wissenschaftliche » Fachserie gewählt haben. Dagegen gibt es weniger Absolventen des technologischen und tertiären Abiturs

Gynecology · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods · Historical Education and Society · Medicine · Philosophy

• L'insertion professionnelle des jeunes après le bac

  Jean-Luc Pigelet•Formation emploi•1988

  Add to list