Diplômes et certification de branches dans les conventions collectives
Bibliographic Data
| ID | 12104367 |
|---|---|
| Authors | Annette Jobert (corresponding author), Michèle Tallard |
| Year | 1995 |
| Volume | 52 |
| Issue | 1 |
| Pages | 133-149 |
| Publication date | 1995-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Formation emploi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0759-6340 • E-ISSN: 2107-0946 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/forem.1995.2132 |
| OpenAlex | W2345696493 |
| Language | FR |
| Citations received | 5 |
Annette Jobert and Michèle Tallard, Fach - und Branchenabschlüsse in den Tarifverträgen. Fachabschlüsse spielen in Frankreich eine wichtige Rolle, besonders bei den Einstellungspratiken und der von den Unternehmen vorgenommenen Einstufung der Arbeitnehmer. Die Unternehmen beziehen sich - zumindest teilweise - auf die in den Tarifverträgen und Berufsklassenschlusseln angegebenen Arten der Qualifikationsanerkennung. Dieser Aspekt wird in dem Beitrag von A. Jobert und M. Taillard behandelt. Anhand einer Stichprobe dieses Bewertungsschlüssels zeigt dieser Beitrag zunächst, daß neben der zunehmenden Berücksichtigung der Abschlüsse (88 % der Bewertungssschlüssel geben mindestens einen Abschluß an und 41 % führen mindestens 5 an) eine groBe Vielfalt in Bezug auf die Anerkennung besteht : diese äußert sich in der Zahl und der Art der aufgeführten Abschlüsse als auch den damit verbundenen - garantierten oder nichtgarantierten - Einstufungen. Sodann behandelt der Beitrag die Tendenz der einzelnen Branchen ihre eigenen Qualifikationsanerkennungen zu definieren und in den Berufsklassenschlüssel einzubauen. Die Einrichtung solcher Abschlüsse, die entweder komplementär oder konkurrierend zu den offiziellen Abschlüssen des Erziehungsministeriums sind, führt dazu, daß die Akteure der unterschiedlichen Branchen immer mehr an der berufiichen Ausbildung teilhaben
Art · Humanities · Political science · European Socioeconomic and Political Studies
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Les « petits » diplômes professionnels français dans la politique éducative et sur le marché du travail
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La validation des acquis de l'expérience est-elle un moyen de reconnaissance du travail
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 0,19 |
| Citation span | 1999 - 2013 (15) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 5 |