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Éducation et réseaux socionumériques

Des environnements qui nécessitent une formation

Bibliographic Data

ID12108227
AuthorsOlivier Le Deuff (0000-0003-0721-5779, Stress Environnementaux et Biosurveillance des Milieux Aquatiques, corresponding author)
Year2011
Volume59
Issue1
Pages67-67
Publication date2011-01-01
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueHermès (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0767-9513 • E-ISSN: 1963-1006
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/herm.059.0067
OpenAlexW4253514589
LanguageFR
Citations received1

Nous exposons dans cet article les différentes interrogations posées par les réseaux socionumériques au sein de dispositifs de formation. Nous tentons de montrer qu’il est envisageable de repenser leur intégration au sein des systèmes éducatifs notamment pour montrer autant leur potentiels que leurs dangers. Nous montrons également les intérêts d’autres types de réseaux comme les plateformes de signets sociaux et les réseaux numériques thématiques comme ceux des loisirs créatifs pour envisager de nouvelles méthodes de formation

Humanities · Political science · Diverse multidisciplinary academic research · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Social Sciences and Governance

  • Relations éducatives et pratiques langagières des mineurs dans les réseaux sociaux

    Éric Lucy•Sociographe•2022

Citations per year0.25
Citation span2022 - 2022 (1)
Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae