Bullying, violencia entre iguales y Servicios Sociales. Un análisis desde la perspectiva de estudiantes de Criminología y Educación Primaria

Bibliographic Data

ID12480893
AuthorsLuis Manuel Rodríguez Otero (0000-0002-1748-9303, Universidad Internacional De La Rioja, corresponding author), Gloria Gallego Jiménez (0000-0003-4498-8869, Universidad Internacional De La Rioja)
Year2018
Issue25
Pages51-77
Publication date2018-06-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAlternativas Cuadernos de trabajo Social (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1989-9971 • E-ISSN: 1133-0473
PublisherUniversidad de Alicante Servicio de Publicaciones (PUBLISHER)
DOI10.14198/altern2018.25.03
OpenAlexW2809274186
LanguageES
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El artículo presenta un estudio del bullying y de los Servicios Sociales. Dichos conceptos se describen a través de una investigación cualitativa tomando como contexto España con alumnado de Grado de Maestro de primaria y de Criminología. Se presenta una investigación cualitativa a partir del paradigma interpretativo y mediante un diseño basado en tres perspectivas teóricas: el constructivismo social, la teoría de la violencia y la teoría del estigma. Los resultados presentados confirman cómo el bullying hace referencia al tipo de violencia contextualizada dentro de la escuela y, los Servicios Sociales hacen referencia a la institución comunitaria que forma parte de la red de intervención de cualquier municipio o comarca. Es por ello que resulta de especial interés promover unas líneas básicas de prevención que favorezca entornos libres de violencia, elaborar programas específicos y coordinar el trabajo en la red comunitaria

Art · Humanities · Political science · Sociology · Education and Teacher Training · Social Sciences and Policies

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