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Valorisons les langues maternelles

Bibliographic Data

ID12508187
AuthorsSarah Tessarech (corresponding author)
Year2023
Volume95
Issue1
Pages149-163
Publication date2023-02-17
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueEnfances & Psy (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1286-5559 • E-ISSN: 1776-2820
PublisherÉditions Érès (PUBLISHER • FR)
DOI10.3917/ep.095.0149
OpenAlexW4321370154
LanguageEN
References cited9

Une orthophoniste évoque les a priori tenaces au sujet du bilinguisme et les répercussions dramatiques que cela peut entraîner sur tous les plans du développement de l’enfant. Études scientifiques à l’appui, elle argumente pour un positionnement professionnel soutenant l’usage des langues maternelles. L’auteure aborde également les distinctions entre pseudo-troubles du langage et particularité du développement du langage chez l’enfant bilingue en proposant l’usage de ressources adaptées

Humanities · Political science · French Language Learning Methods · Language Development and Disorders · Neurobiology of Language and Bilingualism · Philosophy

  • Long-term language attainment of bilingual immigrants

    Open Access•Gisela Jia, Doris Aaronson et al.•Applied Psycholinguistics•2002

  • A Systematic Review and Meta-Analysis of the Cognitive Correlates of Bilingualism

    Open Access•Olusola O Adesope, Olusola Adesope et al.•Review of Educational Research•2010

  • The schooling of children of immigrants

    Open Access•A Portes, Ling-Xin Hao et al.•Proceedings of the National…•2004

  • La bilingualité des enfants de migrants face aux enjeux de la transmission familiale

    Malika Bensekhar-Bennabi•Enfances & Psy•2010

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae