Conectando Mentes, Construindo Cidadãos
Tecnologia Como Ferramenta De Educação Global
Bibliographic Data
| ID | 12990608 |
|---|---|
| Authors | Edna Margareth Pereira Rocha Oliveira, Neuzeli Pereira Rocha Silva (Universidad Iberoamericana), Cícero Alexandro Diniz Rodrigues (0000-0003-0645-7127), Josane Henrique Souza, Maria Regina Agostinho Monteiro (Universidad Iberoamericana), Diana Nascimento da Silva dos Santos, Andressa Alves da Silva Ribeiro, Alcilene dos Santos (Universidad Iberoamericana), Dayane Silverio Alves Ferreira, Liliany de Jesus Vaz dos Santos, Waneza Barroso dos Santos, Joelma Ribeiro Rosa Machado (Universidad Iberoamericana) |
| Year | 2024 |
| Volume | 17 |
| Issue | 5 |
| Pages | e5012-e5012 |
| Publication date | 2024-05-02 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Foco (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1981-223X |
| Publisher | Faculdade Novo Milênio (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.54751/revistafoco.v17n5-001 |
| OpenAlex | W4396577714 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
Este artigo propõe uma reflexão sobre a interação entre educação, tecnologia e cidadania nos tempos atuais, com o intuito de desenvolver um currículo integrado à lógica hipertextual. O objetivo é explorar os conceitos fundamentais desses elementos, identificando os conteúdos essenciais para promover uma prática educativa inovadora que capacite os indivíduos a participarem ativamente na sociedade. A tecnologia, quando combinada com a educação, desempenha um papel crucial na promoção da cidadania, ao incentivar a produção de conhecimento, democratizar o acesso à informação e ao saber, e fortalecer a emancipação social. A interseção entre tecnologia e educação é um ponto crucial no panorama atual da sociedade, oferecendo oportunidades sem precedentes para promover a cidadania e impulsionar o progresso social. Quando esses dois campos convergem, criam-se condições propícias para o florescimento do conhecimento e para o fortalecimento das comunidades. Ao ser integrada à educação, torna-se uma ferramenta poderosa para impulsionar a produção de conhecimento. Através de recursos digitais, estudantes e educadores podem explorar uma vasta gama de informações, estimulando a curiosidade, a criatividade e a pesquisa. Acesso a bancos de dados, materiais educativos interativos e plataformas de aprendizado online ampliam os horizontes do ensino, permitindo que o conhecimento seja construído e compartilhado de maneiras antes inimagináveis. Além disso, desempenha um papel fundamental na democratização do acesso à informação e ao saber. Ao disponibilizar conteúdos educacionais digitalmente, a tecnologia quebra barreiras geográficas e econômicas, permitindo que pessoas de diversas origens e contextos possam aprender e se desenvolver. Isso é especialmente importante em regiões onde o acesso a recursos educacionais tradicionais é limitado, abrindo portas para oportunidades de crescimento pessoal e profissional
Art · Humanities · Political science · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices
| Highly cited | No |
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