Iconografía de la modernización educativa en España en el contexto de la Ley General de Educación de 1970

Bibliographic Data

ID13115867
AuthorsSara González Gómez (0000-0002-2246-2535, Universitat de les Illes Balears, corresponding author), Xavier Motilla Salas (0000-0002-8718-592X, Universitat de les Illes Balears)
Year2018
Issue8
Pages449-449
Publication date2018-06-27
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistoria y Memoria de la Educación (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2444-0043 • E-ISSN: 2444-0043
PublisherUNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia (PUBLISHER)
DOI10.5944/hme.8.2018.19063
OpenAlexW2810702332
LanguageES
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La Ley General de Educación (LGE) de 1970 supuso en España la introducción de un nuevo marco legislativo de carácter heterogéneo en el que convivieron, por un lado, la tradición de la política educativa del régimen y, por otro, un carácter renovador e innovador del sistema, inspirado en las reformas educativas que a nivel internacional venían desarrollándose desde la década de los sesenta del siglo pasado. El artículo que aquí se presenta tiene como objetivo fundamental comprobar si la modernización educativa que se puso en marcha en el contexto de la reforma de 1970 se vio o no reflejada en el discurso visual generado por el franquismo. Tratamos de averiguar en qué medida el régimen habría querido transmitir, con fines propagandísticos, una imagen de modernización educativa, en los medios nacionales y extranjeros, y qué niveles educativos se emplearon para instrumentalizar esa iconografía a través del análisis de la colección de fotografías que con fines de difusión recopiló la Agencia EFE

Art · Humanities · Political science · Education in Rural Contexts · History of Education in Spain

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