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Comptine, poésie pour les enfants et raison scolaire

Ethnocritique de « La mort du pou » d’Andrée Chedid (Fêtes et lubies)

Bibliographic Data

ID14769152
AuthorsMenard (0009-0001-5202-2055), Sophie Ménard (Francophone University Association, corresponding author)
Year2020
Volume88
Pages61-86
Publication date2020-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCahiers de littérature orale (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0396-891X • E-ISSN: 2266-1816
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/clo.9025
OpenAlexW4307702399
LanguageFR
References cited10

Cet article étudie les logiques initiatiques, socioculturelles et interdiscursives du poème d’Andrée Chedid « La mort du pou », publié dans le recueil Fêtes et Lubies, en 1973, en faisant l’hypothèse que celui-ci s’approprie des motifs, techniques, rythmes traditionnels de la comptine et qu’il est en dialogue avec l’imaginaire social d’un « français national scolaire », pour reprendre l’expression de Renée Balibar. C’est à l’étude des continuums et des tensions entre les oralités enfantines et la raison scolaire qu’est consacrée cette lecture ethnocritique

Art · Humanities · French Language Learning Methods · Linguistic and Sociocultural Studies · Linguistics and Discourse Analysis · Philosophy

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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