Buen mentor’ y ‘buena mentoría’ según actores de programas de inducción a directores novatos chilenos
Bibliographic Data
| ID | 14788006 |
|---|---|
| Authors | Carolina Cuéllar (0000-0002-0298-1995, Pontificia Universidad Católica de Chile, corresponding author), Carolina Cuéllar Becerra, María Paz González Vallejos (Pontificia Universidad Católica de Chile), María Jesús Espinosa (0000-0002-1583-3887, Diego Portales University), María Jesús Espinosa Aguirre, Rebbeca Cheung (Indra (Spain)) |
| Year | 2019 |
| Volume | 18 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2019-07-09 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicoperspectivas Individuo y Sociedad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0717-7798 • E-ISSN: 0718-6924 |
| Publisher | Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso (PUBLISHER • CL) |
| DOI | 10.5027/psicoperspectivas-vol18-issue2-fulltext-1543 |
| OpenAlex | W2959902311 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 3 |
Si bien la política educativa chilena ha innovado en la formación de directores escolares principiantes introduciendo la mentoría, aún es escaso el conocimiento sobre este enfoque en el campo del liderazgo educativo a nivel nacional. Es por ello que este artículo busca repensar y resignificar la evidencia internacional sobre mentoría, con el fin de contribuir a la producción de conocimiento contextualizado. Se realizó un estudio de caso múltiple, guiado por el siguiente objetivo de investigación: conceptualizar una ‘buena mentoría' y un ‘buen mentor' a partir de las voces de los actores involucrados en programas de inducción para directores novatos desarrollados en Chile en 2017. Se condujo 21 entrevistas a directores, mentores y coordinadores de programa; y se realizó un análisis temático por caso y transversal. Los resultados permiten delimitar características comunes de una ‘buena mentoría' y un ‘buen mentor' entre los entrevistados y derivar orientaciones para contextualizar adecuadamente la mentoría en los programas de inducción a directores escolares novatos
Art · Education and Teacher Training · Educational Methods and Psychological Studies · Social Skills and Education
| Unique citing works | 1 |
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| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |