Developing Education Research Competencies in Mathematics Teachers Through TRAIL

Teacher-Researcher Alliance for Investigating Learning

Datos Bibliográficos

ID15401436
AutoresBoris Koichu (0000-0001-7298-8175, Weizmann Institute of Science, autor de correspondencia), Alon Pinto (0000-0002-6307-1856, Weizmann Institute of Science)
Año2018
Volumen18
Número1
Páginas68-85
Fecha de publicación2018-03-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaCanadian Journal of Science Mathematics and Technology Education (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1492-6156 • E-ISSN: 1942-4051
EditorialSpringer Science+Business Media (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/s42330-018-0006-3
OpenAlexW2800798377
IdiomaEN
Citas recibidas1
Referencias citadas30