Lazer, Educação Física Escolar e Adolescência
Bibliographic Data
| ID | 16880688 |
|---|---|
| Authors | Vagner Miranda Conceição (0000-0001-9778-6190, Universidade Federal de Minas Gerais), Vagner Miranda da Conceição, Luciana Karine De Souza (0000-0001-9641-6163, Universidade Federal de Minas Gerais) |
| Year | 2015 |
| Volume | 18 |
| Issue | 2 |
| Pages | 193-220 |
| Publication date | 2015-08-24 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1516-2168 • E-ISSN: 1981-3171 |
| Publisher | Universidade Federal de Minas Gerais - Pro-Reitoria de Pesquisa (PUBLISHER) |
| DOI | 10.35699/1981-3171.2015.1107 |
| OpenAlex | W3023398799 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
O objetivo deste estudo foi analisar a percepção de 18 adolescentes de uma escola pública de Ribeirão das Neves sobre lazer, educação física e da relação entre estas áreas. A fundamentação teórica teve como base a ciência interdisciplinar do desenvolvimento humano, os estudos do lazer e trabalhos empíricos sobre adolescência, educação física e lazer. A coleta de dados envolveu entrevista semiestruturada individual e, posteriormente, grupo focal com nove dos 18 estudantes. As respostas foram analisadas e geraram categorias temáticas semelhantes em sentido. O lazer para estes escolares é fazer o que gosta, diversão e liberdade. Críticas e anseios acerca da educação física foram referenciados, assim como a associação desta disciplina com atividade física. A relação lazer e educação física se dá pela diversão, fazer o que gosta e esportes/jogos. A vivência do lazer na escola pode promover o desenvolvimento do adolescente
Humanities · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies · Psychology · Youth, Drugs, and Violence
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |