Atividades De Ensino E Interação Entre Pares
Favorecendo O Desenvolvimento De Competências Discursivas Em Le
Bibliographic Data
| ID | 16920733 |
|---|---|
| Authors | Rita De Cássia Gomes (0000-0002-1036-9106, Universidade Federal de Viçosa, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Pages | 567-586 |
| Publication date | 2020-08-04 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Letras (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-3985 • E-ISSN: 2176-1485 |
| Publisher | Universidad Federal de Santa Maria (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5902/2176148538709 |
| OpenAlex | W3048501609 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Levar os aprendizes a falar no idioma estrangeiro constitui umas das missões de todo docente e, ao mesmo tempo, uma orientação das metodologias de ensino em voga atualmente. Sendo assim, refletir acerca das ferramentas a serem utilizadas para alcançar este feito torna-se fundamental, sobretudo em contextos onde a fala na língua estrangeira é restrita ao ambiente da sala de aula. No presente artigo apresento, com base em obras relacionadas à questão, as contribuições de um ensino em que é favorecida a interação entre pares por meio de atividades didáticas que propiciem o desenvolvimento de competências para se comunicar em LE. Palavras-chave: Atividades didáticas. Produção oral. Interação entre pares
Humanities · French Language Learning Methods · Linguistic Studies and Language Acquisition · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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