Educação infantil
Um estudo com pais e educadores
Bibliographic Data
| ID | 16938215 |
|---|---|
| Authors | Franciele Zuleide Land (Universidade do Estado de Mato Grosso), Ivone Jesus Alexandre (0000-0002-0200-7367, Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Year | 2012 |
| Volume | 3 |
| Issue | 3 |
| Pages | 91-100 |
| Publication date | 2012-12-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Eventos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2236-3165 • E-ISSN: 2236-3165 |
| Publisher | Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT (PUBLISHER) |
| DOI | 10.30681/reps.v3i3.9340 |
| OpenAlex | W1584600277 |
| Language | PT |
O objetivo desta pesquisa foi analisar as percepções de pais e educadores sobre o papel da Educação Infantil de 0 a 3 anos em uma creche municipal de Sinop-MT. Buscou verificar se os pais conhecem as metodologias de ensino utilizadas pelos professores e como ocorre o trabalho docente na creche. A metodologia foi qualitativa, a técnica para a coleta de dados foram observações em sala, questionários e entrevistas destinados aos pais, professores, técnicos e coordenadores. Constatamos que a maioria dos pais sabem superficialmente sobre a Educação Infantil e os professores se sentem ‘frustrados’ com o pouco conhecimento e interesse por parte dos pais. Palavras-chave: educação; crianças; pais; educadores; percepções
Humanities · Academic Research in Diverse Fields · Education Pedagogy and Practices · Linguistics and Education Research · Philosophy · Psychology
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