Sociedades multiculturais nas instituições de educação formal
Bibliographic Data
| ID | 16938487 |
|---|---|
| Authors | Franciele dos Santos (Universidade do Estado de Mato Grosso), Graciele Marques dos Santos (Universidade do Estado de Mato Grosso), Ivone Jesus Alexandre (0000-0002-0200-7367, Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Year | 2012 |
| Volume | 3 |
| Issue | 2 |
| Pages | 359-365 |
| Publication date | 2012-06-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Eventos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2236-3165 • E-ISSN: 2236-3165 |
| Publisher | Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT (PUBLISHER) |
| DOI | 10.30681/reps.v3i2.9219 |
| OpenAlex | W1592271512 |
| Language | PT |
O presente artigo objetiva apresentar algumas considerações em torno das sociedades multiculturais nas instituições de educação formal e como os diferentes grupos sociais podem estar vivendo uma educação a margem da qualidade do ensino por conta de suas diferentes culturas, procuramos pontuar ainda contribuições de alguns autores sobre o tema. Nossa intenção é chamar a atenção para as consequências de uma educação que não considera a subjetividade de cada sujeito inserido no espaço escolar, gerando desrespeito e intolerância, o que pode interferir na formação e qualidade do ensino de cada aluno. Não pretendemos abordar um segmento específico, apenas atentar para a necessidade de respeito às diferentes culturas, a luz de alguns autores que discutem o mesmo tema.Palavras-chave: educação; multiculturalismo; sociedades multiculturais
Humanities · Sociology · Migration, Racism, and Human Rights · Philosophy
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