A Ldben 9394/96 E a Ampliação Das Escolas De Tempo Integral No Brasil
Bibliographic Data
| ID | 16958703 |
|---|---|
| Authors | Lúcia Velloso Maurício (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Volume | 3 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2017-12-15 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Interinstitucional Artes de Educar (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2359-6856 • E-ISSN: 2359-6856 |
| Publisher | Universidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER) |
| DOI | 10.12957/riae.2017.31711 |
| OpenAlex | W2773391418 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Este texto foi pensado para o seminário promovido pela Fundação Darcy Ribeiro para comemorar os 20 anos de vigência da LDBEN. A mesa de que participei tinha como foco a seguinte questão: a LDB colaborou para a ampliação das escolas de tempo integral? Para respondê-la, recorri a textos do Senador Darcy Ribeiro elaborados entre 1991 e 1996, período de tramitação do projeto de lei no Congresso Nacional para explicitar princípios caros ao professor Darcy Ribeiro, sua concepção de lei e de escola e porque propunha o tempo integral escolar. Finalizo o artigo com aspectos da proposta do Novo Ensino Médio, aprovada pela Lei 13.415/2017, que propõe tempo integral para o Ensino Médio, para destacar indícios de como esta proposta se distancia da concepção de Darcy Ribeiro para os Ginásios Públicos
Humanities · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Science and Education Research
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,11 |
| Citation span | 2017 - 2017 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |