Educação e Cultura para a Democracia em Darcy Ribeiro
Bibliographic Data
| ID | 16958716 |
|---|---|
| Authors | Libânia Nacif Xavier (0000-0003-4422-2118, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Volume | 3 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2017-12-15 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Interinstitucional Artes de Educar (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2359-6856 • E-ISSN: 2359-6856 |
| Publisher | Universidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER) |
| DOI | 10.12957/riae.2017.31709 |
| OpenAlex | W2775081778 |
| Language | PT |
O artigo analisa a participação de Darcy Ribeiro na criação de instituições, bem como na implantação de políticas inovadoras no âmbito da educação e da cultura brasileiras. Está dividido em três seções: a primeira, se reporta aos diferentes projetos com os quais ele se envolveu, sempre em contextos democráticos, exercendo uma intervenção bem específica na organização do ensino. A segunda, aborda as ideias que ele apresentou como eixos orientadores de sua ação politica e de seu posicionamento intelectual, em especial durante o período em que ele atuou como Senador da República (1991-1997). A terceira e última parte analisa o padrão de conduta política e intelectual adotado por Darcy Ribeiro em suas intervenções na educação pública, no âmbito executivo ou legislativo
Democracy · Humanities · Political science · Politics · Sociology · Brazilian cultural history and politics · Law · Philosophy · Sociology and Education in Brazil · Youth, Politics, and Society
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |