Pesquisa (Auto)biográfica, Cultura E Cotidiano Escolar
Diálogos Teórico-Metodológicos
Bibliographic Data
| ID | 16958727 |
|---|---|
| Authors | Édila Cristina De Souza (0000-0002-4145-1460, Universidade do Estado da Bahia), Elizeu Clementino Souza, Rita de Cássia Magalhães Oliveira, Rita de Cássia Magalhães de Oliveira (Universidade do Estado da Bahia) |
| Year | 2016 |
| Volume | 2 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2016-09-11 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Interinstitucional Artes de Educar (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2359-6856 • E-ISSN: 2359-6856 |
| Publisher | Universidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER) |
| DOI | 10.12957/riae.2016.25506 |
| OpenAlex | W2519171632 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O texto sistematiza questões teórico-metodológicas sobre pesquisa (auto)biográfica e suas relações com as práticas cotidianas construídas numa escola rural da comunidade rural-quilombola no distrito de Matinha dos Pretos em Feira de Santana-Ba, configurando-se como entrada de um subprojeto da pesquisa ‘Diversas ruralidades – Ruralidades diversas: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas’, financiada pela Fapesb e CNPq. Objetiva analisar modos como as culturas desta comunidade são reconstruídas nas práticas cotidianas da escola, através da utilização de entrevistas narrativas, grupo de discussão e registros no diário de campo, como dispositivos férteis para a apreensão da cultural local e suas interfaces com o cotidiano escolar
Art · Humanities · Logos Bible Software · Sociology · Theology · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |