Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Le marché scolaire genevois

Concurrence et interdépendances entre acteurs étatiques et non-étatiques

Bibliographic Data

ID16967988
AuthorsBarbara Fouquet-Chauprade (0000-0001-8406-3890, University of Geneva), Samuel Charmillot (0000-0003-1164-2212, University of Geneva), Georges Felouzis (0000-0002-2636-8001, University of Geneva)
Year2025
Volume47
Issue2
Pages152-163
Publication date2025-10-06
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSwiss Journal of Educational Research (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1424-3946 • E-ISSN: 2624-8492
PublisherUniversity of Bern (PUBLISHER • CH)
DOI10.24452/sjer.47.2.6
OpenAlexW4414861947
LanguageFR

Dieser Artikel analysiert die Dynamiken des Genfer Schulmarktes, indem er die Schulvermeidung in der Sekundarstufe 1 untersucht. Zur Erfassung des Ausmasses der Schulvermeidung, der Merkmale der betroffenen Schüler*innen sowie der gemiedenen bzw. besuchten Schulen werden Monitoringdaten von 17.013 Schüler*innen herangezogen. Die Ergebnisse belegen, dass die Vermeidung ein signifikantes Phänomen ist, das von sozialer Herkunft und Nationalität der Schüler beeinflusst wird. Sie offenbaren eine Segmentierung und Spezialisierung des Bildungsangebots im Privatschulbereich, in dem verschiedene Schulprofile auf spezifische Anforderungen reagieren. Die Interdependenz zwischen öffentlichem und privatem Sektor bei der Strukturierung des Genfer Schulmarktes wird in der Diskussion um das Konzept der «Bildungsnischen» deutlich

Continuing education · Mass education · Education, sociology, and vocational training · Social Policies and Family · Social Sciences and Governance

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae