Glottodydaktyka polonistyczna w perspektywie przemian

Bibliographic Data

ID19152004
AuthorsRomuald Cudak (0000-0001-6047-680X, University of Economics in Katowice, corresponding author)
Year2020
Volume26
Issue2
Pages11-29
Publication date2020-12-28
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePostscriptum Polonistyczne (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1898-1593 • E-ISSN: 2353-9844
PublisherUniversity of Silesia in Katowice (PUBLISHER • PL)
DOI10.31261/ps_p.2020.26.01
OpenAlexW3116087342
LanguageEN
Citations received5
References cited3

Artykuł jest refleksją nad rozwojem i nad przemianami, przed którymi staje współczesna glottodydaktyka polonistyczna i wobec których musi się jakoś opowiedzieć w ciągu następnych lat. Pierwsza część zawiera omówienie książki W. Miodunki poświęconej powstaniu, stanowi obecnemu i perspektywom rozwojowym glottodydaktyki polonistycznej, jak również opis zbiorowej pracy na temat nauczania języka polskiego w świecie i perspektyw rozwojowych edukacji polonistycznej. Druga część omawia konieczność ustosunkowania się glottodydaktyki wobec dokonującego się zwrotu w naukach humanistycznych, jak również wobec kryzysu ekologicznego, migracji i pandemii

Theology · Language and Culture · Linguistics, Language Diversity, and Identity · Philosophy · Polish Historical and Cultural Studies

Tools

Open DOIOpen Access