Back Home
The effects of the Covid-19 pandemic on the overall life satisfaction of university students
Bibliographic Data
| ID | 19320446 |
|---|---|
| Authors | Kelmara Mendes Vieira (0000-0002-8847-0941, Universidade Federal de Santa Maria), Ani Caroline Grigion Potrich (0000-0002-9444-5267, Universidade Federal de Santa Catarina), Leander Luiz Klein (0000-0001-6075-6107, Universidade Federal de Santa Maria) |
| Year | 2024 |
| Volume | 58 |
| Issue | 1 |
| Pages | e1719 |
| Publication date | 2024-06-27 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-9690 • E-ISSN: 2329-4795 |
| Publisher | Sociedad Interamericana de Psicologia (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.30849/ripijp.v58i1.1719 |
| OpenAlex | W4401599927 |
| Language | EN |
Analisamos os efeitos do isolamento social na satisfação geral com a vida de estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19. Foi realizada uma pesquisa com 2.556 universitários brasileiros e as principais técnicas utilizadas foram análise fatorial exploratória, análise de cluster e modelagem de equações estruturais. Os resultados indicam que a maioria dos estudantes universitários percebeu perdas na satisfação geral com a vida devido à pandemia. Constatamos que quanto mais o indivíduo identifica a piora na saúde durante o processo de isolamento social, maior é sua percepção de perda de satisfação com a vida. Por outro lado, quanto maior for o sentimento de que o isolamento social pode proteger contra a COVID-19, menor será a perda da satisfação geral com a vida do indivíduo. O perfil predominante no grupo com maior perda na satisfação geral com a vida é o de mulheres, solteiras, sem filhos e com baixa renda. Esses resultados sugerem a possibilidade de aumento da procura por atendimento psicológico e necessidade de cuidados especiais na retomada das aulas presenciais
2019-20 coronavirus outbreak · Coronavirus disease 2019 (COVID-19) · Life satisfaction · Medical education · Pandemic · Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) · COVID-19 and Mental Health · Medicine · Psychology · Social Psychology · Virology · Gerontology
| Highly cited | No |
|---|