Efeitos de procedimentos para maximizar o bem-estar e a competência parental em mulheres vitimizadas

Bibliographic Data

ID19356089
AuthorsPaolla Magioni Santini (Universidade Federal de São Carlos), Lúcia Cavalcanti De Albuquerque Williams (0000-0003-3425-6656, Universidade Federal de São Carlos)
Year2016
Volume33
Issue4
Pages711-721
Publication date2016-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEstudos de Psicologia (Campinas) (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-166X • E-ISSN: 1982-0275
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1982-02752016000400014
OpenAlexW2528931035
SCIELO_PIDS0103-166X2016000400711
LanguagePT
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References cited18

O Projeto Parceria visa ensinar habilidades parentais a mulheres com histórico de violência pelo parceiro íntimo, incluindo dois módulos com manuais correspondentes: (I) um específico para analisar os efeitos da violência e seu enfrentamento, e (II) outro para o ensino de manejo positivo de comportamento dos filhos. O presente estudo avaliou os efeitos de três procedimentos de aplicação dos referidos módulos: (a) Módulo I seguido do Módulo II; (b) Módulo II seguido do Módulo I; e (c) Módulo I e II aplicados simultaneamente, em um delineamento intrassujeitos. Nove mães com histórico de violência pelo parceiro íntimo foram distribuídas em três grupos, cada um com um tipo de procedimento, e participaram de 20 sessões individuais. Foram observados efeitos favoráveis da intervenção nos três grupos avaliados, especialmente no que recebeu o procedimento simultâneo de módulos (c)

Physics · Family Dynamics and Relationships · Intimate Partner and Family Violence · Psychology · Reproductive Health and Technologies

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