La formación universitaria de periodistas en México
Bibliographic Data
| ID | 19366202 |
|---|---|
| Authors | María Elena Hernández Ramírez (Universidad de Guadalajara, corresponding author) |
| Year | 2015 |
| Issue | 1 |
| Pages | 109-138 |
| Publication date | 2015-10-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Comunicación y Sociedad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0188-252X • E-ISSN: 2448-9042 |
| Publisher | Universidad de Guadalajara (PUBLISHER • MX) |
| DOI | 10.32870/cys.v0i1.4235 |
| OpenAlex | W1821437893 |
| Language | ES |
| Citations received | 4 |
El propósito de este artículo es reconstruir la trayectoria de la enseñanza del periodismo en México, como un antecedente necesario para discutir el tema de la llamada “profesionalización” de este oficio. Mediante la descripción de los grandes problemas reconocidos incluso por las propias universidades, se quiere señalar la falta de una definición de la sociedad mexicana frente al periodismo, a las funciones que debería cumplir, y al perfil deseable del periodista formado en la universidad. Si bien el problema de la calidad del periodismo no se reduce a la calidad de su enseñanza, a poco más de medio siglo del establecimiento del primer programa universitario para formar periodistas, permanece el cuestionamiento sobre el papel que ejercen estas escuelas en el mejoramiento de la calidad del periodismo
Art · Humanities · Political science · Advertising and Communication Studies · Communication and COVID-19 Impact · Media and Digital Communication
| Citations per year | 0.44 |
|---|---|
| Citation span | 2017 - 2022 (6) |
| Highly cited | No |