Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft

Technische Universitäten im Kontext der Kompetenzdiskussion

Bibliographic Data

ID19905743
AuthorsCaroline Y Robertson-von Trotha (corresponding author)
Year2009
Pages584
Publication date2009-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueSchlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft (SOURCE_BOOK)
PublisherKIT Scientific Publishing (PUBLISHER • DE)
DOI10.26530/oapen_422350
OpenAlexW2248011595
Open LibraryOL28360769M
ISBN9783866443754
LanguageDE
Citations received1
References cited14

Die Beschäftigung mit SQ-Konzepten hat durch die aktuellen bildungspolitischen Debatten und Vorgaben neue Impulse erfahren. Der Band stellt neben Grundsatzüberlegungen zum Bildungsbegriff Beispiele einzelner Hochschulen und die Arbeit der Forschung vor. Vertreter der Wirtschaft erläutern ihre Personalauswahl, die Bereiche Interkulturelle, Gender- und Medienkompetenz sowie Interdisziplinarität werden diskutiert. Dies besonders in Hinblick auf technische Hochschulen und deren besondere Anforderungen

Art · Humanities · Political science · Corporate Management and Leadership · Sociology and Education Studies · Vocational Education and Training · Cultural studies · Education

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