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Praktische Umsetzung von Gender Mainstreaming und theoretischer Diskurs

Parallelwelten oder doch eng verbunden

Bibliographic Data

ID20070533
AuthorsMarion Kamphans (corresponding author)
Year2008
Pages331-351
Publication date2008-02-21
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeCHAPTER
VenuePerspektiven der Hochschulforschung (SOURCE_BOOK)
PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-531-90827-4_20
OpenAlexW2223244546
ISBN9783531908274
LanguageDE
Citations received2
References cited6

AuszugGender Mainstreaming stiftet seit einigen Jahren Unruhe in den Hochschulen, es provoziert kontroverse Debatten in der Frauen- und Geschlechterforschung und es irritiert in der Wissenschaft diejenigen, die es umsetzen sollen. „Das Konzept ist diffus, seine Anwendung ist diffus und entsprechend ist mein Verständnis diffus“ kommentiert ein Ingenieur, der sich als Prorektor einer Universität in der Pflicht sieht, Gender Mainstreaming umzusetzen, obwohl er mit dem Konzept und seinen Implikationen kaum etwas anfangen kann. Was für die einen neu, weitestgehend unbekannt und unverständlich ist, ist für Geschlechterforscherinnen, Gleichstellungsbeauftragte und hochschulpolitische Akteurinnen mit Geschlechter-Expertise inzwischen ein alter Hut

Humanities · Political science · Philosophy · Sociology and Education Studies

  • Hochschul- und Geschlechterforschung im Diskurs

    Karin Zimmermann, Sigrid Metz-Göckel et al.•Perspektiven der Hochschulforschung•2008

  • Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft

    Open Access•Caroline Y Robertson-von Trotha•Schlüsselqualifikationen für…•2009

  • Anpassen oder unterminieren

    Nina Degele•Kompetenz und/oder Zuständigkeit•2005

  • Was ist Gender-Kompetenz? Zum Verhältnis von Geschlechtertheorie und Gleichstellungspraxis

    Dorothea Lüdke, Anita Runge et al.•Kompetenz und/oder Zuständigkeit•2005

  • Gender Mainstreaming an Hochschulen

    Open Access•Heike Kahlert•Gender Mainstreaming an Hochschulen•2003

Unique citing works2
Citations per year0,11
Citation span2008 - 2009 (2)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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