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Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Bibliographic Data

ID19909282
EditorsAnja Tervooren (0009-0002-6798-4000), Robert Kreitz
Year2017
Pages193
Publication date2017-12-04
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueDinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung (SOURCE_BOOK)
PublisherVerlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE)
DOI10.2307/j.ctv8xnfwg
OpenAlexW4242685095
ISBN9783847412069
Open LibraryOL28356752M
LanguageDE
Citations received1

Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungsund Biographieforschung. Anknüpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beiträge die Frage, welche neuen Perspektiven sich für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung aus der Untersuchung der Beziehung zwischen Subjekten und den Dingen und Räumen der Bildung ergeben

Art · Educator Training and Historical Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies · Education · Teaching skills & techniques

  • Zu glokalisierenden Praktiken ethischen Urteilens in Schule und Unterricht

    Open Access•Juliane Engel, Stefan Appli et al.•ZEP – Zeitschrift für international…•2020

Citations per year0.17
Citation span2020 - 2020 (1)
Highly citedNo

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