Handbuch Lehrerbildung
Bibliographic Data
| ID | 19934874 |
|---|---|
| Authors | Stefan Zehetmeier (University of Klagenfurt), Konrad Krainer (0000-0001-6894-3038, University of Klagenfurt) |
| Year | 2005 |
| Volume | 26 |
| Issue | 3-4 |
| Pages | 282-294 |
| Publication date | 2005-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Journal für Mathematik-Didaktik (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0173-5322 • E-ISSN: 1869-2699 |
| Publisher | Springer Science and Business Media LLC (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/bf03339027 |
| OpenAlex | W3187948364 |
| Language | EN |
| Citations received | 18 |
| References cited | 8 |
Computer Science · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Sociology and Education Studies
Using the Service-Learning approach to bridge the gap between theory and practice in teacher education
Discontinued knowledge growth
Pathways to educational change revisited– controversies and advances in the German teacher education system
Wie wirkt Lehrerbildung? Forschungsprobleme und Gestaltungsfragen
A Person-Centered Approach for Analyzing Multidimensional Integration in Collaboration Between Educational Researchers and Practitioners
Interventions‐, Transfer- und Implementationsforschung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sprachlicher Bildung
Die professionelle pädagogische Beziehung zwischen Referendar*innen und ihren Seminarlehrkräften
Lernen und Lehren mit digitalen Medien
Lehrpersonenkompetenz im Spannungsfeld von Wissen und Können
Professionelle Kooperation in der Schule
Professionelle Kooperation in der Schule
Forschung zum Lehrerberuf
Forschung zum Lehrerberuf
Kindergärtnerin – Erzieherin – und dann
Differentielle Teilnahme an Lehrerfortbildungen und deren Zusammenhang mit professionsbezogenen Merkmalen von Lehrkräften
Reflective development and developmental research
Welche bildungswissenschaftlichen Inhalte sind wichtig in der Lehrerbildung
Praxisphasen in der Lehrerausbildung – Eine Strukturanalyse am Beispiel des gymnasialen Lehramtsstudiums in Deutschland
| Unique citing works | 18 |
|---|---|
| Citations per year | 1,06 |
| Citation span | 2009 - 2025 (17) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 15 |