Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
Bibliographic Data
| ID | 19945804 |
|---|---|
| Authors | Hanne Walberg (corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Publication date | 2011-08-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | BOOK |
| Venue | Film-Bildung Im Zeichen des Fremden (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Transcript Verlag (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.14361/transcript.9783839418208 |
| OpenAlex | W2490338440 |
| ISBN | 9783839418208 |
| Open Library | OL30638574M |
| Language | DE |
| Citations received | 3 |
Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen. Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt
Art · Humanities · Art, Aesthetics, and Perception · Linguistic Education and Pedagogy · Sociology and Education Studies · Education · Motion pictures · Motion pictures in education · Social aspects
| Citations per year | 0.5 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2024 (5) |
| Highly cited | No |