Demokratie-Lernen durch Partizipation

Fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis

Bibliographic Data

ID19948729
AuthorsChristoph Leser (corresponding author)
Year2011
Publication date2011-10-01
Open AccessNo
TypeBOOK
VenueDemokratie-Lernen durch Partizipation (SOURCE_BOOK)
PublisherVerlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE)
DOI10.2307/j.ctvrf8cbt
OpenAlexW3002554960
ISBN9783866495739
LanguageEN

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