Zwischenraum Kultur „Bildung“ aus kulturwissenschaftlicher Sicht
Bibliographic Data
| ID | 20047022 |
|---|---|
| Authors | Christiane Thompson (0000-0002-7260-2663, Goethe University Frankfurt, corresponding author), Kerstin Jergus (0009-0007-3676-1118, Martin Luther University Halle-Wittenberg) |
| Year | 2014 |
| Pages | 9-26 |
| Publication date | 2014-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Bildung Unter Bedingungen Kultureller Pluralität (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-19038-9_2 |
| OpenAlex | W53140282 |
| ISBN | 9783531190389 |
| Language | DE |
| References cited | 20 |
Bildung · Humanities · German Social Sciences and History · Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies
Multikulturalismustheorien und der Kulturbegriff. Vom Homogenitätsmodell zum Modell kultureller Interferenzen
Postkoloniales Doing Culture. Oder
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Bildung anders denken
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
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Perspektiven der Kultursoziologie
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| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |