Die Objektive Hermeneutik als Methode der Erforschung von Bildungsprozessen
Bibliographic Data
| ID | 20054728 |
|---|---|
| Authors | Andreas Wernet (0000-0002-8953-5065, Leibniz University Hannover, corresponding author) |
| Year | 2012 |
| Pages | 183-201 |
| Publication date | 2012-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Qualitative Bildungs- und Arbeitsmarktforschung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-94119-6_7 |
| OpenAlex | W85074386 |
| ISBN | 9783531941196 |
| Language | DE |
| Citations received | 10 |
| References cited | 9 |
Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Religion, Theology, and Education · Sociology and Education Studies
Medikalisierung schulbezogener Krisen – Schüler
Adoleszente Bildung(en). Bildungsprozesse Jugendlicher im Kontext sozialer Ungleichheit und gesellschaftlicher Transformation
Wie kommt man zu einer Fallstrukturhypothese
Zur Bedeutung familialer Geschlechter- und Generationenbeziehungen für die Konstituierung des Bildungsselbst
One Size Fits All“ – Eine Kritik des Habitusbegriffs
Zur Fallarbeit in der seminaristischen Lehrerbildung
Sonderpädagog*in werden
Aneignung des Islams als Sozialisation zwischen Familie und Moschee
Identifying Wright's “cowboys” among Swiss farmers
Zur Aneignung des Schulaufstiegs im Kontext adoleszenter Individuation und familialer Interaktion
Einführung in die Interpretationstechnik der Objektiven Hermeneutik
Die Methodologie einer „objektiven Hermeneutik“
Sozialisation als Prozess der Krisenbewältigung
Die Methodologie einer »objektiven Hermeneutik« und ihre allgemeine forschungslogische Bedeutuug in den Sozialwissenschaften
Biographische Identität und Objektive Hermeneutik
Bildungsprozesse des Subjekts
Sozialisationstheorie interdisziplinär
Subjekt – Identität – Person
| Unique citing works | 10 |
|---|---|
| Citations per year | 0,83 |
| Citation span | 2014 - 2026 (13) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 10 |