Uses-and-Gratification-Approach und Nutzenansatz

Bibliographic Data

ID20056893
AuthorsKai-Uwe Hugger (0000-0003-3115-1015, Bielefeld University, corresponding author)
Year2008
Pages173-178
Publication date2008-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeCHAPTER
VenueHandbuch Medienpädagogik (SOURCE_BOOK)
PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-531-91158-8_22
OpenAlexW137902205
ISBN9783531911588
LanguageEN
References cited13

AuszugBeim Uses-and Gratification-Approach/Nutzenansatz handelt es sich weniger um eine in sich geschlossene Theorie, als vielmehr um eine Forschungsstrategie, die freilich zentrale theoretische Bezugspunkte aufweist. Der Ansatz ist vor allem Mitte der 1970er Jahre als Gegenmodell zur klassischen Medienwirkungsforschung entwickelt worden. Während letztere fragt „Was machen die Medien mit den Menschen?“, fragt der Uses-and Gratification-Approach/Nutzenansatz „Was machen die Menschen mit den Medien?“ Damit wird die am behavioristischen Denken orientierte Annahme eines medienzentriert und linear verlaufenden Prozesses von Massenkommunikation kritisiert und stattdessen gefordert, das zielorientierte und intentionale Handeln des aktiven Rezipienten zentral in den Blick zu nehmen, um Medienwirkung adäquat abzubilden

Art · Gratification · Humanities · Gender, Feminism, and Media · Media Influence and Health · Media Studies and Communication · Psychology · Social Psychology

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