Die Problematik der Strukturlogik des Arbeitsbündnisses und der Dynamik von Übertragung und Gegenübertragung in einer professionalisierten Praxis von Sozialarbeit
Bibliographic Data
| ID | 20068022 |
|---|---|
| Authors | Ulrich Oevermann (corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Pages | 113-142 |
| Publication date | 2009-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Professionalität in der Sozialen Arbeit (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-91896-9_6 |
| OpenAlex | W2136144671 |
| ISBN | 9783531918969 |
| Language | DE |
| Citations received | 14 |
Die folgenden Überlegungen sind begründet in der in meinem Forschungsschwerpunkt entwickelten und verfolgten Revision einer soziologischen Professionalisierungstheorie. Und da diese Position doch häufig missverstanden worden ist, insbesondere innerhalb der Pädagogik, wie die von Baumert und Tenorth vor zwei Jahren in der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft1 vorgetragene massive Kritik allzu deutlich gezeigt hat, aber auch innerhalb der Soziologie, jedenfalls was die für diese Thematik einschlägige Sektion anbetrifft, komme ich nicht umhin, die professionalisierungstheoretische Ableitungsbasis für eine strukturanalytische Bestimmung des Arbeitsbündnisses zwischen dem Experten und dem Klienten innerhalb der Interventionspraxis der sozialen Arbeit in aller gebotenen Kürze zu Anfang noch einmal zu explizieren
Humanities · Political science · Philosophy · Psychology, Coaching, and Therapy · Social Work Education and Practice · Sociology and Education Studies
Understanding the Unknown
Spurlinien seines Denkens
Profession, Organisation und ‚Fallsteuerung‘
Die fallrekonstruktive Forschungswerkstatt – eine Option zur Förderung von Professionalität in der Sozialen Arbeit
Habitussensibilität und Habitusrekonstruktion. Betrachtungen aus der Perspektive der dokumentarischen Methode am Beispiel Sozialer Arbeit
Soziale Ungleicheit und Habitus als Bezugsgrößen professionellen Handelns
Einleitung
Objektive Hermeneutik. Die bildungssoziologische Bedeutung des strukturtheoretischen Ansatzes
Zu aktivierenden Gefühlspraktiken und -semantiken von MitarbeiterInnen deutscher Arbeitsämter
Wirkungsorientierung und Profession
Familienbegleiter*innen in Frühen Hilfen – über die ambivalente Bearbeitung von Mutterschaft
Eine Ethnographie der Sprachpraxis bei Kindeswohlgefährdung und ihre Bedeutung für einen interdisziplinären Kinderschutz
Die zweifelhafte Verlässlichkeit methodischer Haltegriffe in der Beratung
Zur Problematik der Verbindung von Strafe und Pädagogik im Maßnahmenvollzug
| Unique citing works | 14 |
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| Citations per year | 0,88 |
| Citation span | 2010 - 2025 (16) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 14 |