Raumbilder interpretieren. Visuelle Segmentanalyse von Kinderzeichnungen
Bibliographic Data
| ID | 20069987 |
|---|---|
| Authors | Raphaela Kogler (0000-0002-2204-8983, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Pages | 239-263 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Kinderzeichnungen in der Qualitativen Forschung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-34885-4_9 |
| OpenAlex | W4285302188 |
| ISBN | 9783658348854 |
| Language | DE |
| Citations received | 1 |
| References cited | 39 |
Art · Humanities · Children's Rights and Participation · Participatory Visual Research Methods · Sociology and Education Studies
Auswertung von Zeichnungen
Kinderzeichnungen in der medienpädagogischen Forschung
Die Methodologie einer »objektiven Hermeneutik« und ihre allgemeine forschungslogische Bedeutuug in den Sozialwissenschaften
Methoden und Ergebnisse der qualitativen Kindheits- und Jugendforschung
Qualitative Interviews mit Kindern
Methoden der Kindheitsforschung
Relationale Räume mit Grenzen
Raum und Bild - Strategien visueller raumbezogener Forschung
Geschlechterorientierungen zwischen Kindheit und Jugend
Making meaning
Das qualitative Interview
Qualitative Sozialforschung
In Worten erinnern, in Bildern sprechen. Zum Unterschied zwischen visuellen und mündlichen Erinnerungspraktiken
Conceptions of place
Draw me your neighbourhood’
Picturing the city
Handbuch Kindheits- und Jugendforschung
Qualitative Bild- und Videointerpretation
Quartier macht Schule
Beyond on or with
Inviting the messy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,2 |
| Citation span | 2021 - 2021 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |