Die Schule in intersektionaler Perspektive
Bibliographic Data
| ID | 20069989 |
|---|---|
| Authors | Jürgen Budde (0000-0002-6555-0658, Europa-Universität Flensburg, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Pages | 761-780 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Handbuch Schulforschung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-24729-4_35 |
| OpenAlex | W4313343847 |
| ISBN | 9783658247294 |
| Language | DE |
| Citations received | 6 |
| References cited | 35 |
Humanities · Political science · Gender Politics and Representation · Gender Roles and Identity Studies · Philosophy · Sociology and Education Studies
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Jungen in Bildungskontexten
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(Re)Centering Quality in Early Childhood Education
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Disability Critical Race Theory
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| Unique citing works | 6 |
|---|---|
| Citations per year | 1,5 |
| Citation span | 2022 - 2026 (5) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 5 |