Zur empirischen Erforschbarkeit von Irritationen im Fachunterricht

Humanities · Consumer behavior in food and health · Education Methods and Technologies · Philosophy · Sociology and Education Studies

• Unterrichtliche Transformationsforschung – Formen bildsamer Erfahrung im schulischen Unterricht

  Open Access•Julia Lipkina, Douglas W Yacek•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2023

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• Gestalten, Tanzen und Darstellen aus Schülerperspektive

  Claudia Steinberg•Gestalten, Tanzen und Darstellen…•2014

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• Design-Based Research Methods for Studying Learning in Context

  William A Sandoval, Philip Bell•Educational Psychologist•2004

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• The reflective turn“? Fachdidaktische Positionen zu einer „Reflektierten Praxis“ im Sportunterricht

  Open Access•Esther Serwe-Pandrick•Zeitschrift für sportpädagogische…•2013

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• Weiter denken – umdenken – neu denken? Argumente zur Fortentwicklung der sportdidaktischen Leitidee der Handlungsfähigkeit

  Matthias Schierz, Jörg Thiele•Didaktische Konzepte für den…•2013

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• Professionalisierung bildend denken – Perspektiven einer erziehungswissenschaftlichen Professionstheorie

  Andreas Bonnet, Uwe Hericks•Bildung – Empirischer Zugang und…•2013

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• Wissen — Umgang mit Wissen — Nichtwissen Über die Zukunft pädagogischer Kommunikation

  Jochen Kade•Innovation Durch Bildung•2003

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• Grounded Theory und Situationsanalyse

  Open Access•Jörg Strübing•Grounded Theory•2014

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• Typenbildung, Generalisierung und komparative Analyse

  Ralf Bohnsack•Die Dokumentarische Methode und…•2001

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• Transformatorische Bildungsprozesse und Subjektivation – exemplarische Analyse eines Schülerinterviews

  Bettina Kleiner, Hans-Christoph Koller et al.•Bildung – Empirischer Zugang und…•2013

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• Jugend im Kontext von Migration

  Open Access•Vera King, Hans-Christoph Koller et al.•Jugend•2015

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• Der Andere und die Anderen. Überlegungen zu einer Theorie pädagogischen Antwortgeschehens im Angesicht von Dritten

  Open Access•Severin Sales Rödel•Pädagogische Erfahrung•2015

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• Subjekt Bildung Heteronormativität

  Bettina Kleiner•Subjekt, Bildung, Heteronormativitä…•2015

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• Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis

  Andreas Gruschka•Unterrichten – eine pädagogische…•2013

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• Performativität

  Erika Fischer-Lichte•Performativität•2012

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• Interview und dokumentarische Methode

  Open Access•Arnd-Michael Nohl•Interview und Dokumentarische…•2013

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• Inszenierung der Suche

  Open Access•Andrea Sabisch•Inszenierung der Suche•2007

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• Der Umgang mit Dilemmasituationen Ein Beitrag zu Fragen der Professionalität von Lehrpersonen und Lehramtsstudierenden

  Open Access•Angelika Paseka, Jan-Hendrik Hinzke•ZISU – Zeitschrift für…•2014

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