L’enseignement d’Antoine-Laurent de Jussieu au Muséum face au renouveau des doctrines de Linné sous la Restauration et la Monarchie de Juillet
Bibliographic Data
| ID | 20074979 |
|---|---|
| Authors | Pascal Duris (Université de Bordeaux, corresponding author) |
| Year | 1997 |
| Pages | 43-63 |
| Publication date | 1997-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Le Muséum au premier siècle de son histoire (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Publications scientifiques du Muséum (PUBLISHER • FR) |
| DOI | 10.4000/books.mnhn.1675 |
| OpenAlex | W2981747311 |
| ISBN | 9782856538456 |
| Language | FR |
| Citations received | 3 |
L’enseignement de la botanique est, de tous ceux dispensés au Muséum, celui dont l’histoire est la plus longue et celui auquel, en raison même de son ancienneté et des noms célèbres qui l’ont illustré, s’attache le plus de prestige. Joseph Pitton de Tournefort (1656-1708), qui publie avec succès dans ses Eléments de botanique (1694) un nouveau système de classification des plantes et qui précise la notion de “genre” botanique, et Sébastien Vaillant (1669-1722), qui établit en 1716 l’existence
Art · Humanities · Historical and Literary Studies · Historical and Scientific Studies · History of Science and Natural History
| Citations per year | 0.13 |
|---|---|
| Citation span | 2003 - 2020 (18) |
| Highly cited | No |