Millainen historian opetus tukisi ymmärrystä historian käytöstä paremmin

Bibliographic Data

ID21325366
AuthorsJan Löfström (0000-0003-0995-3265, corresponding author)
Year2021
Volume119
Issue4
Publication date2021-12-07
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistoriallinen Aikakauskirja (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0018-2362
PublisherSuomen Historiallinen Seura (PUBLISHER)
DOI10.54331/haik.113159
OpenAlexW4388648634
LanguageEN

Historian käyttö on saanut 2010-luvulla lisää näkyvyyttä suomalaisissa perusopetuksen ja lukion opetussuunnitelmissa

Art · Educator Training and Historical Pedagogy · History

Tools

Open DOIOpen Access