Atividades aquáticas como direito de aprendizagem dos alunos na Educação Física escolar
Bibliographic Data
| ID | 21431784 |
|---|---|
| Authors | Jean Cargnelutti Dalla Rosa (0000-0001-9159-4462, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul), Alex Branco Fraga (0000-0002-6881-1446, Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Robson Machado Borges (0000-0001-7325-6910, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul) |
| Year | 2022 |
| Volume | 34 |
| Issue | 65 |
| Pages | 1-21 |
| Publication date | 2022-03-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Motrivivência (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-4111 • E-ISSN: 2175-8042 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5007/2175-8042.2022.e83978 |
| OpenAlex | W4221027874 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este artigo tem como objetivo principal descrever as decorrências do desenvolvimento de uma unidade de ensino sobre atividades aquáticas nas aulas de Educação Física, com uma turma do 8o ano do Ensino Fundamental de uma escola pública. Por meio de uma abordagem qualitativa, foi realizado um estudo de caso que utilizou avaliações escritas e entrevistas com os participantes após o desenvolvimento de dez aulas de atividades aquáticas contemplando conteúdos conceituais e procedimentais. Além de os resultados terem indicado notória ampliação do conhecimento dos alunos sobre atividades aquáticas, também houve mudança de percepção do corpo docente sobre o ensino desse conteúdo na escola. A professora regente e a diretora, que percebiam o tema como algo perigoso de tratar nas aulas de Educação Física, passaram a defender que todos os alunos deveriam vivenciar as atividades aquáticas nessa disciplina
Humanities · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Science and Education Research
| Highly cited | No |
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